A szombati hivatalos megnyitón Kozma István, Csík Terület Ifjúsági Tanácsa (CSTIT) elnöke köszönetét fejezte ki Hargita Megye Tanácsának, valamint a Temes megyei partnereknek: „Köszönet illeti azokat, akik bekapcsolódtak az Összetartozunk szórványprogramba, amely lehetÅ‘séget biztosít, hogy együttműködhessünk, tapasztalatot szerezhessünk, megismerjük egymást, és megtöltsük tartalommal kapcsolatunkat."
Házigazdaként Szilveszter Ibolya, a temesvári Bartók Béla Líceum aligazgatója üdvözölte a csíki és helybéli pedagógusokat: „A környék egyetlen magyar tannyelvű oktatási központjaként a céljaink közösek, ezért érdemes közösen dolgoznunk és gondolkodnunk."
Marossy Zoltán kormányfelügyelÅ‘ az Összetartozunk program pozitív hozadékát hangsúlyozta. „A kölcsönös együttműködÅ‘ tevékenységek fontos hozadéka a szakmaiságon túl, hogy összerázódik egy csapat. Olyan közösség alakulhat ki, amely továbbra is kapcsolatban marad egymással" - mondta.
       Zonda Erika, Hargita Megye Tanácsa Programok és Alárendelt Intézmények Vezérigazgatóságának vezetÅ‘je, az Összetartozunk közösségerÅ‘sítÅ‘ program felelÅ‘se örömének adott hangot, hogy Aranyosszék és Beszterce-Naszód után Temesvár adhat otthont a XVII. Pedagógusok Fórumának. „Jelen találkozó célja elsÅ‘sorban az ismerkedés, hogy a két megye pedagógusai megismerjék egymás mindennapjait, nehézségeit, megosszák tapasztalataikat" - hangsúlyozta a vezérigazgató, aki a program hozadékaként emelte ki, hogy az elmúlt évben tizenegy Temes megyei és Hargita megyei tanintézet kötött testvériskolai kapcsolatot egymással. Ugyanakkor megköszönte a CSTIT következetességét, hogy a tordai és besztercei pedafórum után Temesváron is lehetÅ‘séget biztosítottak a pedagógusoknak a találkozásra.
A szórványban és a Székelyföldön tevékenykedÅ‘ pedagógusok és tanintézetek jelentik az egyik legtermékenyebb táptalajt a tömbmagyarság és a szórványtelepülések közötti viszony felvirágoztatására, hiszen Å‘k azok, akik a jövÅ‘ nemzedékét nevelik, alakítják, munkájuk révén erÅ‘síthetik identitás- és magyarságtudatukat.
Kiss Ferenc Temes megyei tanfelügyelÅ‘ bevezetÅ‘ elÅ‘adásában a megye népességérÅ‘l, az itteni kisebbségek számbeli alakulásáról számolt be. A folytatásban ismertette a Temes megyei iskolahálózatot, valamint a Bartók Béla Líceumot és az ott zajló nagyvárosi szórványjátszóház-programot. Délután Hátsek Kinga tartott elÅ‘adást arról, hogyan lehet játszva tanulni a román nyelvet. A kézműves-tevékenységek mellett a résztvevÅ‘knek lehetÅ‘ségük adódott Temesvár nevezetességeinek meglátogatására is.
A XVII. fórumot Hargita Megye Tanácsa társszervezÅ‘ként, a Hargita Megyei Nevelési és ErÅ‘forrás Központtal együttműködve támogatta, a rendezvény Hargita Megye TanfelügyelÅ‘sége, a Hargita Megyei Ifjúsági és Sportigazgatóság és a Romániai Magyar Pedagógusok Szövetsége, és  Communitas Alapítvány  támogatásával valósult meg.

Temesvár, 2012. szeptember 30.